Ｑ．日本の教育はクリエイティブですか。

Ａ．「戯曲や詩を解釈して、述べなさい」などという問題があっても、日本の教育では、クリエイティブなものとはいえません。大体はそこに予め模範解答があるからです。

本当は、その模範解答に近いほど、低く評価するべきでしょう。何より課題を選ぶ、あるいは、つくるところを自由に広げておくことです。指導者次第ですが。