Ｑ．トレーニングは、どの方法がよいのですか。☆

Ａ．方法論でなく、環境、状況での気づきの違いと考えた方がよいでしょう。その環境として、私は声を継続して育成し、記録し、分析、評価できる研究所をつくりました。そこでは、トレーナーを紹介するとともに、その指導を通じて、声の聞き方や効果にも関心を払わせています。

私の実践してきたトレーニングのエッセンスやメニュを明らかにするとともに、確実に力をつけるためのトレーニングの考え方を述べています。芝居や歌にも、そういう考え方や環境が必要だからです。（♭）