A.言語を習得するときに、ある程度迷っていても、その言語で同じものは同じと感じることが必要です。言い方や言う人が違うと、同じことばも違うように聞こえてしまいます。そうした音韻カテゴリーづくりでの穴長性(ニュアンス)が、逆に大人になってから学ぶL、Rの区別などを難しくしているわけです。(♯)
A.言語を習得するときに、ある程度迷っていても、その言語で同じものは同じと感じることが必要です。言い方や言う人が違うと、同じことばも違うように聞こえてしまいます。そうした音韻カテゴリーづくりでの穴長性(ニュアンス)が、逆に大人になってから学ぶL、Rの区別などを難しくしているわけです。(♯)